Team:Goettingen/Human Practice/Survey deu

From 2012.igem.org

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<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en" dir="ltr" lang="en"><head>
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{{GoettingenHeader_deu|deu=Team:Goettingen/Human Practice/Survey deu|eng=Team:Goettingen/Human Practice/Survey}}
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                <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
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                                <meta name="keywords" content="Team:Goettingen,Team:Goettingen,Team:Goettingen/Homing coli,Team:Goettingen/Human Practice/Flash coli,Team:Goettingen/Press,Team:Goettingen/Project/General information">
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                <link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://2012.igem.org/wiki/opensearch_desc.php" title="2012.igem.org (English)">
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<body class="mediawiki ns-0 ltr page-Team_Goettingen">
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== Die Idee der Umfrage ==
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Mit dem Ziel mehr Informationen über den Wissenstand der Bevölkerung über Synthetische Biologie und verwandte Themengebiete zu erfahren, haben wir eine Umfrage mit 20 Punkten entworfen, die vom 24. bis zum 31. August für die Teilnahme geöffnet sein wird. Die Ergebnisse werden wir auf unserer Informationsveranstaltung zum Thema "Synthetische Biologie" präsentieren. Wir würden uns über Ihre Teilnahme sehr freuen! Am Ende wird es auch eine Verlosung (siehe Preise) geben.
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<b>Um zu unserer Umfrage zu dem Thema Synthetische Biologie zu gelangen, [http://igem.uni-goettingen.de/limesurvey/index.php?sid=38849&lang=de klicken Sie hier!]</b>
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Selbstverständlich werden Ihre persönlichen Daten nicht an Dritte weitergegeben, um unsere Datenschutzerklärung zu lesen [[Team:Goettingen/Human_Practice/Datenschutz|klicken Sie hier!]]
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                        <!-- start content -->
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== Ergebnisse der Umfrage ==
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Am 25.08.2012 wurde eine von uns erstellte Umfrage zum Thema Synthetische Biologie und Biotechnologie in der Göttinger Innenstadt durchgeführt. An diesem Tag nahmen 178 Passanten an dieser Umfrage teil. In den folgenden Tagen beteiligten sich darüber hinaus noch 127 weitere Personen über das Internet an der Umfrage. Insgesamt lag der Frauenanteil der Teilnehmer bei 55%.
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<style>
 
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h1.firstHeading { display: none; }
 
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p {text-align: justify;}
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[[File:Altersverteilung.png|thumb|300px|right]]
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=== Altersverteilung ===
 +
Die Altersverteilung der Umfrageteilnehmer stimmt mit unseren Erwartungen für die Stadt Göttingen überein. Rund 20% der Einwohner sind Studenten, so dass der Anteil der befragten 18-39 Jähringen besonders hoch ist.
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Rund ein Drittel der Befragten gaben an eine naturwissenschaftlich Vorbildung zu haben, welches auf den guten naturwissenschaftlichen Standort Göttingen zurückzuführen ist.
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a:link { color: #004080; text-decoration: none}
 
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a:visited { color:##003090; text-decoration: none}
 
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a:hover { color:#f29400; text-decoration: none}
 
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a:active { color:#f29400; text-decoration: none}
 
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#bodyContent { padding: 10px auto; width: 910px; margin: auto; clear: none; }
 
-
table#team_members { text-align: justify; border: 0; }
 
-
table#team_members h2, table#team_members h3 { clear: both; }
 
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/*-----------------------------------------------------------------------------------------------*/
 
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div.MenuBar ul li ul.DropDownMenu {
 
-
  display: none; /* Hides all drop-down menus. */
 
-
}
 
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/*
 
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li:hover works in IE7 and FF2.
 
-
a:hover works in IE6 and FF2.
 
-
a:hover breaks li:hover in FF2.
 
-
*/
 
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div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li ul.SideMenu,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a ul.SideMenu {
 
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  display: none; /* Hides all side menus. */
 
-
}
 
-
/*------------------------------------------------------------------------------------- Menu Bar */
 
-
div.MenuBar {
 
-
  font: Verdana;
 
-
  height: 30px;
 
-
  width: 910px;
 
-
  /*width: 100%*/
 
-
  margin: 0;
 
-
  border-top: 0;
 
-
  border-right: 0;
 
-
  border-left: 0;
 
-
  padding: 0;
 
-
  background: #00446b;
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul {
 
-
  font: Verdana;
 
-
  text-align: center;
 
-
  list-style-type: none;
 
-
  margin: 0 auto;
 
-
  border: 0;
 
-
  padding: 0;
 
-
  background: #00446b;
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul li {
 
-
  font: Verdana;
 
-
  display: block;
 
-
  padding: 0;
 
-
  margin: 0;
 
-
  font-size: 1.3em;
 
-
  float: left;
 
-
  background: #00446b;
 
-
  text-align: center;
 
-
  width: 107px;
 
-
  position: relative; /* Sets the positioning context for each drop-down menu. */
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul li a {
 
-
  font: Verdana;
 
-
  display: block;
 
-
  background: #00446b;
 
-
  height: 22px; /* Keep height + padding-top + padding-bottom sync with the menu bar height. */
 
-
  color: white;
 
-
  padding-top: 4px;
 
-
  padding-bottom: 4px;
 
-
  padding-left: 1em; /* Sets the left space between top-level items. */
 
-
  padding-right: 1em; /* Sets the right space between top-level items. */
 
-
  text-decoration: none;
 
-
}
 
-
/*------------------------------------------------------------------------------ Drop-Down Menus */
+
[[File:Was_ist_ein_Gen.png|thumb|450px|left]]
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu,
+
=== Was ist ein Gen? ===
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div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu {
+
Nur 58% der Umfrageteilnehmer konnten die Frage "Was ist ein Gen?" richtig beantworten. Bei den Umfrageteilnehmern zwischen 18 und 39 Jahren liegt der Anteil mit richtiger Antwort bei 68%. Die Teilnehmer über 40 Jahre konnten diese Frage zu 46% richtig beantworten. Möglicherweise ist dieser Trend auf einen modernen Lehrplan im Schulsystem zurückzuführen, der sich auch mit den neuen naturwissenschaftlichen Technologien auseinandersetzt.
-
  display: block;
+
-
  width: 10em; /* Drop-down menu width.
+
-
                  Use MenuTailor.css to customize. */
+
-
  height: 1em;
+
-
  padding: 1px; /* Sets the drop-down menu "effective border" width. */
+
-
  position: absolute;
+
-
  top: 28px; /* Places the drop-down menu under the menu bar.
+
-
                Keep it sync with the menu bar height. */
+
-
  left: 0; /* Aligns the drop-down menu to its top-level item. */
+
-
  background-color: #A3C0E0; /* Selected item. */
+
-
  color: #FFFFFF;
+
-
}
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li a,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a {
 
-
  width: 10em; /* Keep it sync with the drop-down menu width.
 
-
                            Use MenuTailor.css to customize. */
 
-
  height: 1em;
 
-
  padding-left: 0;
 
-
  padding-right: 0;
 
-
  background-color: #A3C0E0; /* Selected item. */
 
-
  color: #FFFFFF;
 
-
}
 
-
ul.DropDownMenu li a span {
 
-
  display: block;
 
-
  padding-left: 0.75em; /* Sets the left space of each drop-down menu item. */
 
-
  padding-right: 0.25em; /* Sets the right space of each drop-down menu item. */
 
-
  text-align: right; /* Aligns the >> symbol to the right. */
 
-
}
 
-
ul.DropDownMenu li a span span {
 
-
  float: left; /* Aligns the text (back) to the left. */
 
-
  font: 12px Verdana; /* Required for IE55. */
 
-
  height: 20px;
 
-
  color: #FFFFFF;
 
-
}
 
-
/*----------------------------------------------------------------------------------- Side Menus */
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu {
 
-
  display: block;
 
-
  width: 11em; /* Side menu width.
 
-
                  Use MenuTailor.css to customize. */
 
-
  padding: 1px; /* Sets the side menu "effective border" width. */
 
-
  position: absolute;
 
-
  top: -1px; /* Aligns the side menu to its drop-down menu item.
 
-
                Keep it sync with the side menu "effective border" width. */
 
-
  left: 13em; /* Places the side menu to the right of the drop-down menu.
 
-
                            Keep it sync with the drop-down menu width.
 
-
                            Use MenuTailor.css to customize. */
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu li a,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu li a {
 
-
  width: 11em; /* Keep it sync with the side menu width.
 
-
                            Use MenuTailor.css to customize. */
 
-
  font: 12px Verdana; /* Required for IE55. */
 
-
  left: 13em; /* Places the side menu to the right of the drop-down menu.
 
-
                            Keep it sync with the drop-down menu width.
 
-
                            Use MenuTailor.css to customize. */
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul li ul.DropDownMenu li ul.SideMenu li a span {
 
-
  padding-left: 1.5em; /* Sets the left space of each side menu item. */
 
-
  padding-right: 0.5em; /* Sets the right space of each side menu item. */
 
-
  text-align: left;
 
-
  font: 12px Verdana; /* Required for IE55. */
 
-
  left: 13em; /* Places the side menu to the right of the drop-down menu.
 
-
                            Keep it sync with the drop-down menu width.
 
-
                            Use MenuTailor.css to customize. */
 
-
}
 
-
/*----------------------------------------------------------------------------- Browser Specific */
 
-
* html div.MenuBar ul li a {
 
-
  float: left; /* Required for IE55 and IE6.
 
-
                            Breaks O9.
 
-
                            Hidden (* html) from non-IE browsers. */
 
-
}
 
-
* html ul.DropDownMenu li a:hover {
 
-
  cursor: hand; /* Required for IE55.
 
-
                  Hidden (* html) from non-IE browsers. */
 
-
}
 
-
ul.DropDownMenu li a:hover {
 
-
  cursor: pointer; /* Required for IE6 and IE7.
 
-
                      Hidding it (* html) from non-IE browsers breaks IE7!
 
-
}
 
-
* html div.MenuBar a:hover {
 
-
  text-decoration: none; /* Required for IE55 and IE6.
 
-
                            Hidden (* html) from non-IE browsers. */
 
-
}
 
-
* html div.MenuBar ul li table,
 
-
* html div.MenuBar ul li table td {
 
-
  border: 0; /* Required for IE55 and IE6.
 
-
                Hidden (* html) from non-IE browsers. */
 
-
}
 
-
/*------------------------------------------------------------------------------- Default Colors */
 
-
div.MenuBar {
 
-
  background-color: Menu;
 
-
  border-bottom: 1px solid ButtonShadow;
 
-
}
 
-
div.MenuBar a {
 
-
  background-color: Menu; /* Top-level unselected items. */
 
-
  color: MenuText;
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul li:hover a,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover {
 
-
  color: #A3C0E0;
 
-
  background-color: Highlight; /* Top-level selected item. */
 
-
  color: HighlightText;
 
-
}
 
-
/*...............................................................................................*/
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu {
 
-
  background-color: ButtonShadow; /* Sets the drop-down menu "effective border" color. */
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li a,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a {
 
-
  background-color: Menu;  Drop-down menu unselected items.
 
-
                            Sets the drop-down menu "effective background" color. */
 
-
  color: MenuText;
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover a,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover {
 
-
  background-color: Highlight; /* Drop-down menu selected item. */
 
-
  color: HighlightText;
 
-
}
 
-
/*...............................................................................................*/
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu {
 
-
  background-color: ButtonShadow; /* Sets the side menu "effective border" color. */
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu li a,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu li a {
 
-
  background-color: Menu; /* Side menu unselected items.
 
-
                            Sets the side menu "effective background" color. */
 
-
  color: MenuText;
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu li a:hover,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu li a:hover {
 
-
  background-color: Highlight; /* Side menu selected item. */
 
-
  color: HighlightText;
 
-
}
 
-
/*-----------------------------------------------------------------------------------------------*/
 
-
/*-------------------------------------------------------------------------------------- General */
 
-
body {
 
-
  background: white;
 
-
  color: black;
 
-
  margin: 0;
 
-
  border: 0;
 
-
  padding: 0;
 
-
}
 
-
div.MenuBar {
 
-
  font: 13px arial, helvetica, sans-serif;
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul {
 
-
  font: 13px arial, helvetica, sans-serif; /* Required for IE55. */
 
-
}
 
-
/*--------------------------------------------------------------------------------------- Colors */
 
-
div.MenuBar {
 
-
  background-color: #0064C8; /* Selected item. */
 
-
  color: #FFFFFF;
 
-
  border-bottom: 1px solid ButtonShadow;
 
-
}
 
-
div.MenuBar a,
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li a,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a,
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu li a,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu li a {
 
-
  background-color: #00446b; /* Selected item. */
 
-
  color: #FFFFFF;
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul li:hover a,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover,
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover a,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover,
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu li a:hover,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu li a:hover {
 
-
  background-color: #A3C0E0; /* Selected item. */
 
-
  color: #FFFFFF;
 
-
}
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu,
 
-
div.MenuBar ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu,
 
-
div.MenuBar ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu {
 
-
  background-color: ButtonShadow; /* Sets the drop-down and side menus "effective border" color. */
 
-
}
 
-
/*--------------------------------------------------------------------------------------- Widths */
 
-
/*
 
-
/*
 
-
Menu Bar 1
 
-
Drop-Down Menu #2
 
-
*/
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu#MB1-DDM4,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu#MB1-DDM4,
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu#MB1-DDM4 li a,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu#MB1-DDM4 li a {
 
-
  width: 15.5em; /* Drop-down menu width. */
 
-
}
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu#MB1-DDM5,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu#MB1-DDM5,
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu#MB1-DDM5 li a,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu#MB1-DDM5 li a {
 
-
  width: 14em; /* Drop-down menu width. */
 
-
}
 
-
/*...............................................................................................*/
 
-
/*
 
-
Menu Bar 1
 
-
Drop-Down Menu #2
 
-
Side Menu #1
 
-
*/
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM1,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM1 {
 
-
  left: 15.5em !important; /* Places the side menu to the right of the drop-down menu.
 
-
                            Keep it sync with the drop-down menu width. */
 
-
}
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM1,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM1,
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM1 li a,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM1 li a {
 
-
  width: 15em; /* Side menu width. */
 
-
}
 
-
/*...............................................................................................*/
 
-
/*
 
-
Menu Bar 1
 
-
Drop-Down Menu #2
 
-
Side Menu #2
 
-
*/
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM2,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM2 {
 
-
  left: 15.5em  !important; /* Places the side menu to the right of the drop-down menu.
 
-
                            Keep it sync with the drop-down menu width. */
 
-
}
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM2,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM2,
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM2 li a,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM2 li a {
 
-
  width: 7em; /* Side menu width. */
 
-
}
 
-
/*...............................................................................................*/
 
-
/*
 
-
Menu Bar 1
 
-
Drop-Down Menu #2
 
-
Side Menu #3
 
-
*/
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM3,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM3 {
 
-
  left: 15.5em  !important; /* Places the side menu to the right of the drop-down menu.
 
-
                            Keep it sync with the drop-down menu width. */
 
-
}
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM3,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM3,
 
-
div.MenuBar#navi ul li:hover ul.DropDownMenu li:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM3 li a,
 
-
div.MenuBar#navi ul li a:hover ul.DropDownMenu li a:hover ul.SideMenu#MB1-DDM2-SM3 li a {
 
-
  width: 17em; /* Side menu width. */
 
-
}
 
-
/*...............................................................................................*/
 
-
</style>
 
-
</p><html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en" dir="ltr" lang="en"><head>
 
-
                <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
 
-
                                <meta name="keywords" content="Team:Goettingen,Team:Goettingen,Team:Goettingen/Homing coli,Team:Goettingen/Human Practice/Flash coli,Team:Goettingen/Press,Team:Goettingen/Project/General information">
 
-
                <link rel="shortcut icon" href="https://2012.igem.org/favicon.ico">
 
-
                <link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://2012.igem.org/wiki/opensearch_desc.php" title="2012.igem.org (English)">
 
-
                <link title="Creative Commons" type="application/rdf+xml" href="https://2012.igem.org/wiki/index.php?title=Team:Goettingen&amp;action=creativecommons" rel="meta">
 
-
<link rel="alternate" type="application/rss+xml" title="2012.igem.org RSS Feed" href="https://2012.igem.org/wiki/index.php?title=Special:Recentchanges&amp;feed=rss">
 
-
<link rel="alternate" type="application/atom+xml" title="2012.igem.org Atom Feed" href="https://2012.igem.org/wiki/index.php?title=Special:Recentchanges&amp;feed=atom">
 
-
<body class="mediawiki ns-0 ltr page-Team_Goettingen">
 
 +
[[File:Informationsstand.png|thumb|350px|right]]
 +
=== Wie umfassend fühlen Sie sich über Wissenschaft/Biotechnologie informiert? ===
 +
Die Angaben der Befragten zeigen, dass sich diese nur bedingt sehr gut bzw. gar nicht informiert fühlen. Die Mehrheit gab an gut bis wenig informiert zu sein.
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                        <!-- start content -->
 
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<div id="header"><img src="http://www.patrickreinke.de/igem/headpicture_2.jpg" alt="Team Goettingen">
 
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<br><div class="MenuBar" id="navi">
 
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                      <a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen" style="color: white;">Home<!--[if gt IE 6]><!--></a><!--<![endif]-->
 
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                        <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/News"><span><span>News</span></span></a></li>
 
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                        <!--<li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/News"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Advisors</div></span></span></a></li> -->
 
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                        <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Team"><span><span>Members</span></span></a></li>
 
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                        <!--<li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Team#advisor"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Advisors</div></span></span></a></li> -->
 
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                        <!--<li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Team#students"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Students</div></span></span></a></li> -->
 
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                        <!--<li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Team#responsibitlities"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Responsibilities</div></span></span></a></li> -->
 
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                        <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Focus_Groups"><span><span>Focus Groups</span></span></a></li>
 
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                        <!--<li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/groups#group1"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; #1 Selection / Swimming</div></span></span></a></li>  -->
 
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                        <!--<li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/groups#group2"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; #2 Speed Improvement</div></span></span></a></li>  -->
 
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                        <!--<li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/groups#group3"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; #3 Chemoreceptor</div></span></span></a></li>    -->
 
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                        <!--<li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/groups#library"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Library</div></span></span></a></li>            -->
 
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                        <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Seminars"><span><span>Seminars</span></span></a></li>
 
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                        <!--<li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/seminars#announce"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Announcements</div></span></span></a></li>    -->
 
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                        <!--<li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/seminars#presentations"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Past Presentations</div></span></span></a></li> -->
 
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                        <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Work_Impressions"><span><span>Work Impressions</span></span></a></li>
 
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                        </ul>
 
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                        <!--[if lte IE 6]></td></tr></table></a><![endif]-->
 
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                        <a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Project" style="color: white;">Project<!--[if gt IE 6]><!--></a><!--<![endif]-->
 
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                        <!--[if lt IE 7]><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td><![endif]-->
 
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                        <ul class="DropDownMenu" id="MB1-DDM2-SM3">
 
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                        <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Project"><span><span>Our Project</span></span></a></li>
 
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                        <!--<li></li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Chemotaxis"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Chemotaxis</div></span></span></a></li>  -->
 
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                        <!--<li></li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Poster"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Poster</div></span></span></a></li>    -->
 
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                        <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Project/Materials"><span><span>Materials</span></span></a>
 
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                        <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Project/Methods"><span><span>Methods</span></span></a>
 
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                        <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Project/Computational_Data"><span><span>Computational Data</span></span></a>
 
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                        <!--</li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Maps"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Maps</div></span></span></a></li>
 
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                        </li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Sequences"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Sequences</div></span></span></a></li> -->
 
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                        <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Project/Bioinformatical_Tool"><span><span>Bioinformatical Tools</span></span></a>
 
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                        <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Project/Lab_Work_Flow"><span><span>Lab Work Flow</span></span></a>
 
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                        <!--</li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Maps"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Golden Lab Rules</div></span></span></a></li>
 
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                        </li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Sequences"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Daily Check List</div></span></span></a></li> -->
 
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                        </ul>
 
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                        <!--[if lte IE 6]></td></tr></table></a><![endif]-->
 
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                        <a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Notebook" style="color: white;">Notebook<!--[if gt IE 6]><!--></a><!--<![endif]-->
 
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                        <!--[if lt IE 7]><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td><![endif]-->
 
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                                <ul class="DropDownMenu" id="MB1-DDM2">
 
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Notebook"><span><span>Overview</span></span></a></li>
 
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Notebook/Summary"><span><span>Summary</span></span></a></li>
 
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Notebook/Discussion"><span><span>Discussion</span></span></a></li>
 
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                                </ul>
 
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                                <!--[if lte IE 6]></td></tr></table></a><![endif]-->
 
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                        <a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/iGEM" style="color: white;">iGEM<!--[if gt IE 6]><!--></a><!--<![endif]-->
 
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                        <!--[if lt IE 7]><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td><![endif]-->
 
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                                <ul class="DropDownMenu" id="MB1-DDM6">
 
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/iGEM"><span><span>What is iGEM?</span></span></a></li>
 
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                                <!--<li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/BioBrick_System"><span><span>iGEM BioBrick System</span></span></a></li>
 
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Part_Registry"><span><span>iGEM Part Registry</span></span></a></li>  -->
 
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/iGEM/Parts"><span><span>Parts Submitted</span></span></a></li>
 
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/iGEM/Attributions"><span><span>Attributions</span></span></a></li>
 
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/iGEM/Saftey"><span><span>Saftey</span></span></a></li>>
 
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                                </ul>
 
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                                <!--[if lte IE 6]></td></tr></table></a><![endif]-->
 
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                </li>
 
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                        <a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Goettingen" style="color: white;">G&ouml;ttingen<!--[if gt IE 6]><!--></a><!--<![endif]-->
 
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                        <!--[if lt IE 7]><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td><![endif]-->
 
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                                <ul class="DropDownMenu" id="MB1-DDM5">
 
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Goettingen"><span><span>City</span></span></a></li>
 
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Goettingen/University"><span><span>Georg-August-University</span></span></a></li>
 
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Goettingen/MPI"><span><span>Max-Planck-Institute</span></span></a></li>
 
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Goettingen/S1-Demo_Lab"><span><span>S1-Demo Lab</span></span></a></li>
 
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                        <!--[if lt IE 7]><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td><![endif]-->
 
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                                        <!--[if lte IE 6]></td></tr></table></a><![endif]-->
 
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                </li>
 
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                <li style="width: 160px">
 
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                        <a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Human_Practice" style="color: white;">Human Practice<!--[if gt IE 6]><!--></a><!--<![endif]-->
 
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                        <!--[if lt IE 7]><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td><![endif]-->
 
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                                <ul class="DropDownMenu" id="MB1-DDM5">
 
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                              <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Human_Practice"><span><span>Why Human Practice?</span></span></a></li>
 
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                              <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Human_Practice/Public_and_Media"><span><span>Public and Media</span></span></a></li>
 
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                              <!--</li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Newspaper"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Newspaper</div></span></span></a></li>
 
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                              </li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Conference"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Conference</div></span></span></a></li>
 
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                              </li><li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Synthetic_Biology_Day"><span><span><div style="text-indent:20px;">&#8901; Synthetic Biology Day</div></span></span></a></li> -->
 
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                              <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Human_Practice/Survey"><span><span>Survey</span></span></a></li>
 
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                              <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Human_Practice/Panel_Discussion"><span><span>Panel Discussion</span></span></a></li>-->
 
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                              <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Human_Practice/Flash_coli"><span><span>Flash Coli</span></span></a></li>
 
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                              </ul>
 
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                                <!--[if lte IE 6]></td></tr></table></a><![endif]-->
 
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                <li>
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[[File:Informationsquellen.png|thumb|525px|left]]
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                        <a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Sponsoring" style="color: white;">Sponsoring</a>
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=== Mit welchen Quellen informieren Sie sich über Wissenschaft/Biotechnologie? ===
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                        <!--[if lt IE 7]><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td><![endif]-->
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Erwartungsgemäß ist das Internet die meist genutzte Informationsquelle. Betrachtet man die Antworten in den unterschiedlichen Altersklassen, so ist zu erkennen, dass 69% der unter 40 Jährigen das Internet bevorzugt, während dies für nur rund 38% der über 40 Jährigen der Fall ist.
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                                <ul class="DropDownMenu" id="MB1-DDM2-SM3">
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In dieser Altersklasse wird bevorzugt auf die Tageszeitung als Informationsquelle zurückgegriffen. Unerwarteter weise gaben über 44% der Befragten an, ihr soziales Umfeld als Informationsquelle zu nutzen. Darüber hinaus ist das Fernsehen als Informationsmedium in allen Altersklassen gleich stark vertreten.
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                              <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Sponsoring"><span><span>Interested in...?</span></span></a></li>
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                                <!-- <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Human_Practice/Sponsors"><span><span>Sponsors</span></span></a></li>
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                                <li><a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Human_Practice/Supporters"><span><span>Supporters</span></span></a></li>    -->
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                </li>
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        </ul>
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</div>
 
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<table>
 
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                                  <!-- Text body -->
 
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<tbody>
 
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<tr valign="top" align="left">
 
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<td style="padding: 0pt 20px 0pt 0pt;" width="900px">
 
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<font face="Verdana" size="-1">
 
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Sprache: <img height="20", src="http://www.patrickreinke.de/igem/eng.jpg"> <a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Human Practice/Survey">English</a>, <img height="20", src="http://www.patrickreinke.de/igem/deu.jpg"> Deutsch
 
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<table id="toc" class="toc"><tbody><tr><td><div id="toctitle"><h2>Inhalt</h2> <span class="toctoggle">[<a href="javascript:toggleToc()" class="internal" id="togglelink">verstecken</a>]</span></div>
+
[[File:Was ist Ecoli.png|thumb|550px|right]]
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<ul>
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=== Was ist <i>Escherichia coli</i>? ===
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<li class="toclevel-1"><a href="#Public_and_Media"><span class="tocnumber">1</span> <span class="toctext">Umfrage</span></a></li>
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Vermutlich durch die detailierte Berichterstattung über den E(A)HEC-Erreger im letzten Jahr waren 82% aller Befragten in der Lage <i>E. coli</i> als ein Darmbakterium zu identifizieren. In den verschiedenen Altersklassen gab es keine großen Abweichungen. Hierzu ist zu ergänzen, dass die Personen, welche sich gut über Wissenschaft und Biotechnologie informiert fühlen (1 – sehr gut, 2 - gut) zu 92% wussten was <i>E. coli</i> ist. Diejenigen die sich nicht gut informiert fühlen (5 – sehr wenig, 6 -gar nicht), beantworteten die Frage dennoch zu 69% korrekt.
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<li class="toclevel-1"><div style="text-indent:10px;"><a href="#Podcast"><span class="tocnumber"> </span> <span class="toctext">Preise</span></a></li>
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</ul>
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</td></tr></tbody></table>
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<tr valign="top" align="left">
 
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<td style="padding: 0pt 20px 0pt 0pt;" width="910px">
 
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<font face="Verdana" size="-1">
 
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<h2><b><a name="Survey"></a>Umfrage</b></h2>
 
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<h3><b><a name="Newspaper"></a></b></h3>
 
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Mit dem Ziel mehr Informationen über den Wissenstand der Bevölkerung über Synthetische Biologie und verwandte Themengebiete zu erfahren, haben wir eine Umfrage mit 20 Punkten entworfen, die vom 24. bis zum 28. August für die Teilnahme geöffnet sein wird. Die Ergebnisse werden wir auf unserer Informationsveranstaltung zum Thema "Synthetische Biologie" präsentieren. Wir würden uns über Ihre Teilnahme sehr freuen!
 
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<p align="justify" style="line-height:1.6em">
 
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<b>Um zu unserer Umfrage zu dem Thema Synthetische Biologie zu gelangen</b> <a href="http://igem.uni-goettingen.de/limesurvey/index.php?sid=64358&lang=de"> Klicken Sie hier! </a><br><br>
 
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Selbstverständlich werden Ihre persönlichen Daten nicht an Dritte weitergegeben, um unsere Datenschutzerklärung zu lesen <a href="https://2012.igem.org/Team:Goettingen/Human_Practice/Datenschutz"> Klicken Sie hier! </a>
 
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</p>
 
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<h3><b><a name="Conference_Berlin"></a>Preise</b></h3>
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[[File:Begriff Syn Bio.png|thumb|350px|left]]
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<p align="justify" style="line-height:1.6em">
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=== Was verbinden Sie mit "Synthetischer Biologie"? ===
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Vermutlich haben Sie schon einmal etwas von den "Göttinger Sieben" gehört. Entsprechend dieser Zahl werden wir sieben Bücher unter den Teilnehmern
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Die Mehrheit der Befragten haben den Begriff Synthetischer Biologie mit einem künstlichen Genbaukasten assoziiert. Darüber hinaus waren häufige Antworten: Herstellung von Medikamenten, Genfood und Entschlüsselung des Genoms, welche auch Bestandteile der Synthetischen Biologie sind. 12% der Teilnehmer kannten diesen Begriff gar nicht.
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unserer Umfrage verlosen!
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Diese Bücher wurden großzügigerweise von dem Bücherfachgeschäft <a href="http://www.deuerlich.de/index.php?id=25">Deuerlich Göttingen</a> gesponsert.
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Die sieben glücklichen Gewinner werden unter den Teilnehmern ausgelost, die Ihre E-Mail Adresse angeben, und am 2. September benachrichtigt.
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Die möglichen Preise mit einem Gesamtwert von 100€ finden Sie hier:
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<ol>
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<li> Das Buch "Dark River" verfasst von John Twelve Hawks <br>
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und ein <a href="http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU">Reinigungstuch</a> für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends</li> <br>
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<li> Das Buch "Dark River" verfasst von John Twelve Hawks <br>
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und ein <a href="http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU">Reinigungstuch</a> für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends</li>  <br>
+
-
<li> Das Buch "Die neuen Abenteuer des kleinen Medicus" verfasst von Dietrich H. W. Grönemeyer <br>
+
-
und ein <a href="http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU">Reinigungstuch</a> für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends</li>  <br>
+
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<li> Das Buch "Darwin für Kinder und Erwachsene" verfasst von Charles R. Darwin <br>
+
-
und ein <a href="http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU">Reinigungstuch</a> für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends und ein <a href="http://www.buchkatalog.de/gtw-bin/gtwxml.cgi?opacdb=XMLKOD&uid=33403-ev5f8h2cunbls31qvrkiq4dmmjusbicf&intid=CPC2ZC0&ldbname=KV&a_full=xxx&longhtm=long&caller=33403&RECPOS=13&resultname=anzeige0&t_from=shortcfg&t_randomid=2012081515040117">hanging books</a> plus
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das kleine Gedichtsbuch "Am liebsten mag ich dich" verfasst von  Frantz Wittkamp </li>  <br>
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<li> Das Buch "Muskelentspannung nach Jacobson, m. Audio-CD" verfasst von Anja and Aljoscha A. Schwarz <br>
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und ein <a href="http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU">Reingungstuch</a> für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends</li> <br>
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<li> Ein blanko Notizbuch und ein <a href="http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU">Reinigungstuch</a> für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends</li> <br>
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<li> Ein liniertes Notizbuch und ein <a href="http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU">Reinigungstuch</a> für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends</li> <br>
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=== Denken sie, dass Deutschland in der Wissenschaft im Vergleich zu den USA besser aufgestellt ist? ===
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Die Hälfte aller Befragten sind der Meinung, dass Deutschland gegenüber den USA in der Wissenschaft schlechter aufgestellt ist. Die meist genannten Gründe hierfür sind finanzielle Mittel (49%), gesetzliche Regularien (34%) und Reputation der Forschungseinrichtungen (29%). Außerdem gaben jeweils 27% der Teilnehmer an, dass die schlechtere Position auf das Bildungssystem und die Arbeitsbedingungen zurückzuführen ist.
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=== Wie sehr vertrauen Sie der Wissenschaft? ===
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Allgemein haben rund 50% der Befragten starkes bis sehr starkes Vertrauen in die Wissenschaft. Auffällig ist jedoch, dass die jüngeren Befragten der Wissenschaft mehr trauen (18-25 Jahre: 71%, 26-39 Jahre: 52%, >39 Jährige: 24%) als die älteren Befragten.
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=== Gentechnik im Alltag ===
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Die Mehrheit aller Befragten spricht sich gegen die Nutzung von gentechnisch veränderten Agrarpflanzen aus (70%). In der Alterskategorie >18 bis 39 Jahre stimmen 26% für gentechnische Agrarpflanzen, worin gegen 61% diese ablehnen. In der Altersgruppe >39 Jahre befürworten nur 8% die Nutzung dieser Pflanzen und 87% lehnen diese ab.
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Im Gegenteil dazu stehen die Ergebnisse bei der Befragung über die gentechnische Produktion von Medikamenten. Hier befürworten 56% der Befragten die gentechnische Herstellung von Medikamenten. 86% der Befragten, die sich gut informiert fühlten (1 – sehr gut, 2 – gut), befürworten die Herstellung solcher Medikamente. 25% der weniger Infromierten (5 – wenig, 6 – gar nicht) sprechen sich für diese Herstellungsmethode aus. Daraus ist zu schließen, dass Information die Skepsis nimmt.
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Bei der Betrachtung der Umfrage Ergebnisse zu der Frage nach der Einsetzung von Gentechnik in den Bereichen Energiequellen und Kraftstoffen sind die Meinungen polarisiert.
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In einer anderen Frage kristallisiert sich heraus, dass ca. die Hälfte der Befragten (Lebensmittel: 56%, Kraftstoffe: 43%) durchaus bereit wäre, gentechnisch veränderte Lebensmittel und Kraftstoffe zu kaufen, wenn diese durch die Wissenschaft als unbedenklich eingestuft werden. Rund ein Drittel der Teilnehmer lehnen diese Produkte aus Prinzip ab.
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Da 49% (Lebensmittel) bzw. 66% (Treibstoffe) der Befragten unter 40 Jahren Lebensmittel und Treibstoffe kaufen würden, wenn diese durch die Wissenschaft als ökologisch, sowie gesundheitlich unbedenklich eingestuft wurden, wird das Vertrauen der jüngeren Befragten in die Wissenschaft bestätigt. In diesen Altersgruppen lehnen rund 25% der Befragten diese Produkte ab, während es in den Altersgruppen über 40 Jahren 60% sind.
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=== Haben Sie schonmal Produkte verwendet, die mit Hilfe von gentechnisch veränderten Mirkoorganismen hergestellt wurden? ===
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Trotz der zuvor beschriebenen Ablehnung ist es über 74% der Befragten nicht bewusst schonmal gentechnisch veränderte Produkte benutzt zu haben. Daraus ist zu schließen, dass es auf dem Markt nur eine mangelhafte Aufklärung über die Herstellungsmechanismen verschiedener Produkte gibt. Medikamente (Insulin, Antikörper), Waschmittel (Enzyme), Nutzpflanzen (Goldener Reis), Sportbekleidung (Bioplastik zur Herstellung von Kunstfasern) und Blumen (blaue Nelken) sind nur einige Beispiele von Gentechnik im Alltag.
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Generell scheinen die Altersgruppen unter 40 Jahren besser über solche Produkte informiert zu sein.
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=== Welche Gefahr geht ihrer Meinung nach von genveränderten Lebensmitteln aus? ===
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Die Mehrheit der Umfrageteilnehmer befürchtet durch den Konsum genveränderter Lebensmittel die Auslösung einer Krankheit oder eine Umweltgefährdung. Rund jeder Zehnte Befragte hat keinerlei Bedenken bei der Nutzung solcher Lebensmittel.
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Von den Befragten sprechen sich altersunabhängig 77% für eine Kennzeichnung von Schlachttieren, Geflügel und Fischen, die mit gentechnisch veränderten Futtermitteln versorgt wurden, aus.
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=== Fazit ===
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Die Umfrage zeigt uns, dass die Mehrheit der Befragten biologische Begriffe richtig einordnen kann. Dennoch fühlen sich die Befragten nur mäßig gut über die Wissenschaft informiert.
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Ein Vertrauen in die Wissenschaft ist durchaus vorhanden, jedoch bestehen altersgruppenunabhängig noch große Bedenken bezüglich Gentechnik in Lebensmitteln.
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Wie erwartet, zeigt sich ein Unterschied zwischen den jüngeren und älteren Generationen in Bezug auf den Umgang mit Gentechnik im Alltag. Generell sind die jüngeren Befragten besser informiert und eher bereit gentechnisch veränderte Produkte zu nutzen.
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== Preise der Verlosung==
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Vermutlich haben Sie schon einmal etwas von den "Göttinger Sieben" gehört. Entsprechend dieser Zahl werden wir sieben Bücher unter den Teilnehmern
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unserer Umfrage verlosen!
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Diese Bücher wurden großzügigerweise von dem Bücherfachgeschäft [http://www.deuerlich.de/index.php?id=25 Deuerlich Göttingen] gesponsert.
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Die sieben glücklichen Gewinner werden unter den Teilnehmern ausgelost, die Ihre E-Mail Adresse angeben, und am 2. September benachrichtigt.
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# Das Buch "Dark River" verfasst von John Twelve Hawks und ein [http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU Reinigungstuch] für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends
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# Das Buch "Muskelentspannung nach Jacobson, m. Audio-CD" verfasst von Anja and Aljoscha A. Schwarz und ein [http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU Reinigungstuch] für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends
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# Ein blanko Notizbuch und ein und ein [http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU Reinigungstuch] für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends
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# Ein liniertes Notizbuch und ein und ein [http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU Reinigungstuch] für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends
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Latest revision as of 15:35, 26 September 2012

Deutsch  / English 


Contents

Die Idee der Umfrage

Mit dem Ziel mehr Informationen über den Wissenstand der Bevölkerung über Synthetische Biologie und verwandte Themengebiete zu erfahren, haben wir eine Umfrage mit 20 Punkten entworfen, die vom 24. bis zum 31. August für die Teilnahme geöffnet sein wird. Die Ergebnisse werden wir auf unserer Informationsveranstaltung zum Thema "Synthetische Biologie" präsentieren. Wir würden uns über Ihre Teilnahme sehr freuen! Am Ende wird es auch eine Verlosung (siehe Preise) geben.

Um zu unserer Umfrage zu dem Thema Synthetische Biologie zu gelangen, [http://igem.uni-goettingen.de/limesurvey/index.php?sid=38849&lang=de klicken Sie hier!]

Selbstverständlich werden Ihre persönlichen Daten nicht an Dritte weitergegeben, um unsere Datenschutzerklärung zu lesen klicken Sie hier!


Ergebnisse der Umfrage

Am 25.08.2012 wurde eine von uns erstellte Umfrage zum Thema Synthetische Biologie und Biotechnologie in der Göttinger Innenstadt durchgeführt. An diesem Tag nahmen 178 Passanten an dieser Umfrage teil. In den folgenden Tagen beteiligten sich darüber hinaus noch 127 weitere Personen über das Internet an der Umfrage. Insgesamt lag der Frauenanteil der Teilnehmer bei 55%.



Altersverteilung.png

Altersverteilung

Die Altersverteilung der Umfrageteilnehmer stimmt mit unseren Erwartungen für die Stadt Göttingen überein. Rund 20% der Einwohner sind Studenten, so dass der Anteil der befragten 18-39 Jähringen besonders hoch ist. Rund ein Drittel der Befragten gaben an eine naturwissenschaftlich Vorbildung zu haben, welches auf den guten naturwissenschaftlichen Standort Göttingen zurückzuführen ist.





Was ist ein Gen.png

Was ist ein Gen?

Nur 58% der Umfrageteilnehmer konnten die Frage "Was ist ein Gen?" richtig beantworten. Bei den Umfrageteilnehmern zwischen 18 und 39 Jahren liegt der Anteil mit richtiger Antwort bei 68%. Die Teilnehmer über 40 Jahre konnten diese Frage zu 46% richtig beantworten. Möglicherweise ist dieser Trend auf einen modernen Lehrplan im Schulsystem zurückzuführen, der sich auch mit den neuen naturwissenschaftlichen Technologien auseinandersetzt.







Informationsstand.png

Wie umfassend fühlen Sie sich über Wissenschaft/Biotechnologie informiert?

Die Angaben der Befragten zeigen, dass sich diese nur bedingt sehr gut bzw. gar nicht informiert fühlen. Die Mehrheit gab an gut bis wenig informiert zu sein.







Informationsquellen.png

Mit welchen Quellen informieren Sie sich über Wissenschaft/Biotechnologie?

Erwartungsgemäß ist das Internet die meist genutzte Informationsquelle. Betrachtet man die Antworten in den unterschiedlichen Altersklassen, so ist zu erkennen, dass 69% der unter 40 Jährigen das Internet bevorzugt, während dies für nur rund 38% der über 40 Jährigen der Fall ist. In dieser Altersklasse wird bevorzugt auf die Tageszeitung als Informationsquelle zurückgegriffen. Unerwarteter weise gaben über 44% der Befragten an, ihr soziales Umfeld als Informationsquelle zu nutzen. Darüber hinaus ist das Fernsehen als Informationsmedium in allen Altersklassen gleich stark vertreten.



Was ist Ecoli.png

Was ist Escherichia coli?

Vermutlich durch die detailierte Berichterstattung über den E(A)HEC-Erreger im letzten Jahr waren 82% aller Befragten in der Lage E. coli als ein Darmbakterium zu identifizieren. In den verschiedenen Altersklassen gab es keine großen Abweichungen. Hierzu ist zu ergänzen, dass die Personen, welche sich gut über Wissenschaft und Biotechnologie informiert fühlen (1 – sehr gut, 2 - gut) zu 92% wussten was E. coli ist. Diejenigen die sich nicht gut informiert fühlen (5 – sehr wenig, 6 -gar nicht), beantworteten die Frage dennoch zu 69% korrekt.



Begriff Syn Bio.png

Was verbinden Sie mit "Synthetischer Biologie"?

Die Mehrheit der Befragten haben den Begriff Synthetischer Biologie mit einem künstlichen Genbaukasten assoziiert. Darüber hinaus waren häufige Antworten: Herstellung von Medikamenten, Genfood und Entschlüsselung des Genoms, welche auch Bestandteile der Synthetischen Biologie sind. 12% der Teilnehmer kannten diesen Begriff gar nicht.







Deutschland vs USA.png

Denken sie, dass Deutschland in der Wissenschaft im Vergleich zu den USA besser aufgestellt ist?

Die Hälfte aller Befragten sind der Meinung, dass Deutschland gegenüber den USA in der Wissenschaft schlechter aufgestellt ist. Die meist genannten Gründe hierfür sind finanzielle Mittel (49%), gesetzliche Regularien (34%) und Reputation der Forschungseinrichtungen (29%). Außerdem gaben jeweils 27% der Teilnehmer an, dass die schlechtere Position auf das Bildungssystem und die Arbeitsbedingungen zurückzuführen ist.



Vertrauen in Wissenschaft.png

Wie sehr vertrauen Sie der Wissenschaft?

Allgemein haben rund 50% der Befragten starkes bis sehr starkes Vertrauen in die Wissenschaft. Auffällig ist jedoch, dass die jüngeren Befragten der Wissenschaft mehr trauen (18-25 Jahre: 71%, 26-39 Jahre: 52%, >39 Jährige: 24%) als die älteren Befragten.





Agrarpflanzen.png
Medikamente.png
Kraftstoffe.png

Gentechnik im Alltag

Die Mehrheit aller Befragten spricht sich gegen die Nutzung von gentechnisch veränderten Agrarpflanzen aus (70%). In der Alterskategorie >18 bis 39 Jahre stimmen 26% für gentechnische Agrarpflanzen, worin gegen 61% diese ablehnen. In der Altersgruppe >39 Jahre befürworten nur 8% die Nutzung dieser Pflanzen und 87% lehnen diese ab. Im Gegenteil dazu stehen die Ergebnisse bei der Befragung über die gentechnische Produktion von Medikamenten. Hier befürworten 56% der Befragten die gentechnische Herstellung von Medikamenten. 86% der Befragten, die sich gut informiert fühlten (1 – sehr gut, 2 – gut), befürworten die Herstellung solcher Medikamente. 25% der weniger Infromierten (5 – wenig, 6 – gar nicht) sprechen sich für diese Herstellungsmethode aus. Daraus ist zu schließen, dass Information die Skepsis nimmt. Bei der Betrachtung der Umfrage Ergebnisse zu der Frage nach der Einsetzung von Gentechnik in den Bereichen Energiequellen und Kraftstoffen sind die Meinungen polarisiert.

In einer anderen Frage kristallisiert sich heraus, dass ca. die Hälfte der Befragten (Lebensmittel: 56%, Kraftstoffe: 43%) durchaus bereit wäre, gentechnisch veränderte Lebensmittel und Kraftstoffe zu kaufen, wenn diese durch die Wissenschaft als unbedenklich eingestuft werden. Rund ein Drittel der Teilnehmer lehnen diese Produkte aus Prinzip ab.

Da 49% (Lebensmittel) bzw. 66% (Treibstoffe) der Befragten unter 40 Jahren Lebensmittel und Treibstoffe kaufen würden, wenn diese durch die Wissenschaft als ökologisch, sowie gesundheitlich unbedenklich eingestuft wurden, wird das Vertrauen der jüngeren Befragten in die Wissenschaft bestätigt. In diesen Altersgruppen lehnen rund 25% der Befragten diese Produkte ab, während es in den Altersgruppen über 40 Jahren 60% sind.







Verwendete Produkte.png

Haben Sie schonmal Produkte verwendet, die mit Hilfe von gentechnisch veränderten Mirkoorganismen hergestellt wurden?

Trotz der zuvor beschriebenen Ablehnung ist es über 74% der Befragten nicht bewusst schonmal gentechnisch veränderte Produkte benutzt zu haben. Daraus ist zu schließen, dass es auf dem Markt nur eine mangelhafte Aufklärung über die Herstellungsmechanismen verschiedener Produkte gibt. Medikamente (Insulin, Antikörper), Waschmittel (Enzyme), Nutzpflanzen (Goldener Reis), Sportbekleidung (Bioplastik zur Herstellung von Kunstfasern) und Blumen (blaue Nelken) sind nur einige Beispiele von Gentechnik im Alltag. Generell scheinen die Altersgruppen unter 40 Jahren besser über solche Produkte informiert zu sein.



Gefahren.png

Welche Gefahr geht ihrer Meinung nach von genveränderten Lebensmitteln aus?

Die Mehrheit der Umfrageteilnehmer befürchtet durch den Konsum genveränderter Lebensmittel die Auslösung einer Krankheit oder eine Umweltgefährdung. Rund jeder Zehnte Befragte hat keinerlei Bedenken bei der Nutzung solcher Lebensmittel.

Von den Befragten sprechen sich altersunabhängig 77% für eine Kennzeichnung von Schlachttieren, Geflügel und Fischen, die mit gentechnisch veränderten Futtermitteln versorgt wurden, aus.






Fazit

Die Umfrage zeigt uns, dass die Mehrheit der Befragten biologische Begriffe richtig einordnen kann. Dennoch fühlen sich die Befragten nur mäßig gut über die Wissenschaft informiert. Ein Vertrauen in die Wissenschaft ist durchaus vorhanden, jedoch bestehen altersgruppenunabhängig noch große Bedenken bezüglich Gentechnik in Lebensmitteln. Wie erwartet, zeigt sich ein Unterschied zwischen den jüngeren und älteren Generationen in Bezug auf den Umgang mit Gentechnik im Alltag. Generell sind die jüngeren Befragten besser informiert und eher bereit gentechnisch veränderte Produkte zu nutzen.


Preise der Verlosung

Vermutlich haben Sie schon einmal etwas von den "Göttinger Sieben" gehört. Entsprechend dieser Zahl werden wir sieben Bücher unter den Teilnehmern unserer Umfrage verlosen! Diese Bücher wurden großzügigerweise von dem Bücherfachgeschäft [http://www.deuerlich.de/index.php?id=25 Deuerlich Göttingen] gesponsert. Die sieben glücklichen Gewinner werden unter den Teilnehmern ausgelost, die Ihre E-Mail Adresse angeben, und am 2. September benachrichtigt.

Die möglichen Preise mit einem Gesamtwert von 100€ finden Sie hier:

  1. Das Buch "Dark River" verfasst von John Twelve Hawks und ein [http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU Reinigungstuch] für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends
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  6. Ein blanko Notizbuch und ein und ein [http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU Reinigungstuch] für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends
  7. Ein liniertes Notizbuch und ein und ein [http://www.amazon.de/Putztuch-Handy-Displayputztuch-Frosch-Froschk%C3%B6nig/dp/B00859GVLU Reinigungstuch] für Smart-Phones (verschiedene Designs) von Rannenberg & Friends

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